TEKNOLOGI MEDIA PEMBELAJARAN SEJARAH MELALUI PEMANFAATAN MULTIMEDIA ANIMASI INTERAKTIF


TEKNOLOGI MEDIA  PEMBELAJARAN SEJARAH MELALUI  PEMANFAATAN MULTIMEDIA ANIMASI INTERAKTIF




Nama              : Rachma Aulia
Kelas              : 2KA26
NPM               : 14117811






Animasi Interaktif

Pembelajaran merupakan aktifitas yang dilakukan guru dan peserta didik dalam lingkungan belajar yang membutuhkan komponen-komponen pembelajaran meliputi tujuan pembelajaran, materi, pendidik atau guru, peserta didik atau siswa, metode, media pembelajaran, situasi atau lingkungan dan evaluasi. Tercapai tidaknya tujuan yang telah ditetapkan dalam proses pembelajaran tergantung dari strategi penyampaian dan penggunaan media tersebut. Berkaitan dengan dibutuhkannya alat bantu atau media pembelajaran dalam usaha menciptakan proses belajar yang menyenangkan, menarik, interaktif dan efektif serta membantu siswa dalam memahami materi ajar sehingga tujuan pembelajaran dapat tercapai dengan baik.

Definisi Multimedia Interaktif

Sistem yang menggunakan lebih dari satu media presentasi (Teks, Suara, Citra, Animasi dan Video) secara bersamaan dan melibatkan keikutsertaan pemakai untuk memberi perintah, mengendalikan dan memanipulasi.

Definisi CD Interaktif

CD Interaktif adalah Sebuah penyimpanan data yang mempunyai fungsi memberi Informasi, yang didalamnya terdapat tombol-tombol untuk bisa menuju ke halaman lainnya.

Strategi Pemilihan Media

Adapun yang dimaksud dengan media adalah salah satu komponen yang sangat penting dalam suatu proses komunikasi. Sejauh mana suatu peran komunikasi akan dapat. diterima oleh audience dengan cepat dan tepat atau sebaliknya sangat bergantung dari tingkat efektifitas media yang digunakan. Oleh karena itu, multimedia animasi Interaktif dipilih dan dirancang sebagai penunjang dalam penyampaian yang lengkap tentang pembelajaran sejarah sekaligus sebagai media informasi untuk menarik perhatian siswa.

Software Yang Digunakan

Dalam Konsep media informasi dan animasi tersebut, yaitu menggunakan software Adobe Photoshop, Adobe Illustrator, CorelDraw, Macromedia Flash dan Camtasia

Program Media

Media Pembelajaran Sejarah Animasi Interaktif dalam bentuk CD Interaktif ini direncanakan akan disosialisasikan pada pertengahan tahun 2014. Untuk  CD Interaktif dengan cara dibagikan kepada siswa yang akan melakukan pembelajaran sejarah, dengan jadwal penerbitan media dalam waktu jangka panjang karena disesuaikan dengan kondisi. 

Proses Desain

roses Desain Proses desain media pembelajran sejarah animasi interaktif ini dibuat dengan proses bertahap yang bertujuan untuk mendapatkan kesempurnaan pada hasil akhir. Dalam hal ini perencanaan yang teratur untuk mencapai kesempurnaan sangat penting untuk diperhatikan. Dalam pelaksanaan tahapan desain yang baik harus memiliki tahapan proses yaitu:


-Layout Kasar
Layout kasar adalah gambar kerja untuk memperlihatkan komposisi tata letak naskah, gambar yang akan dibuat, biasanya pada layout kasar ini dibuat hitam putih dengan menggunakan coretan atau sketsa pensil gambar yang dibuat secara manual. Sebelum membuat layout terlebih dahulu membuat urutan halaman yang akan ditampilkan.
Final  Art Work 

Final Art Work adalah merupakan tahap desain yang sudah final yang telah melewati beberapa proses yaitu:


- Final Art Work Menu Rute Kedatangan Bangsa-Bangsa Eropa ke Indonesia
- Final Art Work Portugis
- Final Art Work Bartholomeus Diaz 
- Final Art Work Vasco de Gama - Final Art Work Alfonso de Albiquerque
- Final Art Work de Abreu 
- Final Art Work  Spanyol 
- Final Art Work Cristhoporus Columbus
- Final Art Work Ferdinand Maggelhaens
Kesimpulan


Setelah penulis melakukan penelitian, penulis berkesimpulan bahwa Pembelajaran sejarah dengan menggunakan media pembelajaran melalui multimedia pembelajaran interaktif sejarah dapat meningkatkan minat siswa terhadap mata pelajaran sejarah, sehingga diharapkan dapat meningkatkan prestasi belajar siswa.

 https://scholar.google.co.id/scholar?hl=id&as_sdt=0%2C5&q=animasi+interaktif&oq=Animasi

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

ISACA, IIA, COSO, DAN ISO 1799- AUDIT SISTEM INFORMASI

Gambar
Nama   : Rachma Aulia Kelas   : 4KA26 NPM   : 14117811 STANDART SERTA PANDUAN AUDIT SISTEM INFORMASI ISACA, IIA, COSO, DAN ISO 1799 1. Standart Audit ISACA      ISACA  adalah suatu  organisasi profesi  internasional di bidang  tata kelola teknologi informasi  yang didirikan di  Amerika Serikat  pada tahun  1967 . Awalnya dikenal dengan nama lengkap  Information Systems Audit and Control Association , saat ini ISACA hanya menggunakan akronimnya untuk merefleksikan cakupan luasnya di bidang tata kelola  teknologi informasi .      ISACA didirikan oleh individu yang mengenali kebutuhan untuk sumber informasi terpusat dan bimbingan dalam bidang tumbuh kontrol audit untuk sistem komputer. Hari ini, ISACA memiliki lebih dari 115.000 konstituen di seluruh dunia dan telah memiliki kurang lebih 70.000 anggota yang tersebar di 140 negara. Anggota ISACA terdiri dari antara lain a...
Baca selengkapnya

MANAJEMEN LAYANAN INDOMARET

Gambar
MANAJEMEN LAYANAN INDOMARET Nama Kelompok •       NOVANI  ALEFNIAR                                 (1 4117540 ) •       RACHMA   AULIA                                     ( 1 4117811 ) •       TANTRI MUNTIA KHASANAH               (15117887) SEJARAH INDOMART
Baca selengkapnya

NARASI TENTANG DIRI SENDIRI

NARASI DIRI SENDIRI        Pada tahun 1999, tepatnya pada hari Jum'at aku lahir dirumah sakit bekasi, aku adalah bayi perempuan yang sagat polos bahkan hanya bisa menangis,  tersenyum dan tertawa, dan aku diberi nama Rachma Aulia, nama itu dipilih karena ibuku mempunyai teman bernama Rahma, aku sangat pendiam disekolah waktu aku masih SD ya bisa dibilang aku ini anak Introvert orang yang tidak mudah bergaul apalagi bersosialisasi makanya aku tidak mempunyai teman, sebenarnya menjadi anak Introvert itu tidak enak, dan SMP pun Introvert ku makin bertambah hanya beberapa orang saja menjadi temanku sampai aku kuliah, temanku tidak mencapai 10 orang ya palingan maximal aja udah 6 orang,         Aku menyukai Korea Pop itu juga karena diracunin sama temanku, aku mennyukai BoyBand dan GirlBand tapi aku lebih menyukai BoyBand, aku mengoleksi boneka dari banyak sampai engga tau semua ada dimana, Aku mempunyai 2 kaka laki-laki ya mereka se...
Baca selengkapnya